II Международный видеоконкурс поэтической декламации с музыкальным сопровождением
«Поэты и музыка»

О конкурсе

II Международный видеоконкурс поэтической декламации «Поэты и музыка» — это творческий проект, направленный на популяризацию искусства художественного чтения, развитие культуры выразительной декламации и раскрытие художественного единства поэзии и музыки.

Конкурс объединяет участников, которые стремятся через выразительное исполнение поэтических произведений и музыкальное сопровождение создать цельный художественный образ, передать настроение, эмоциональную глубину и авторский замысел произведения.

К участию принимаются видеозаписи исполнения стихотворений российских и зарубежных авторов, а также авторских поэтических произведений участников, сопровождаемые музыкой. Музыкальное сопровождение может быть живым, инструментальным, вокально-инструментальным либо представлять собой фоновую музыкальную композицию. Главное условие — гармоничное сочетание поэтического текста, исполнительского мастерства и музыкального оформления.

Проект способствует развитию творческих способностей, художественного вкуса, культуры сценического выступления, умения чувствовать взаимосвязь поэзии и музыки, а также объединяет участников разных возрастов и стран вокруг любви к литературе, музыкальному искусству и художественному творчеству.

Цели конкурса:

Конкурс проводится с целью популяризации искусства художественного чтения, поэзии и музыкального творчества, формирования устойчивого интереса к литературе и культуре через создание художественных видеоработ, объединяющих поэтическое слово и музыку.

Конкурс направлен на развитие интереса детей, молодёжи и взрослых к поэтической декламации, поддержку творческого самовыражения участников, развитие культуры речи, исполнительского мастерства, художественного вкуса и умения создавать целостный художественный образ средствами поэзии и музыкального сопровождения.

Особое внимание уделяется выразительности исполнения, глубине понимания поэтического текста, осознанному подбору музыкального сопровождения, способности участника передать эмоциональное содержание произведения, авторский замысел и достичь гармоничного единства слова и музыки.

Задачи конкурса:

• формирование творческого пространства, объединяющего участников вокруг искусства художественного слова, поэзии и музыки;
• популяризация классической и современной отечественной и зарубежной поэзии через художественную декламацию с музыкальным сопровождением;
• развитие интереса детей, молодёжи и взрослых к выразительному чтению, поэтическому творчеству и музыкальной культуре;
  воспитание уважительного отношения к литературному и музыкальному наследию России и мира;
• развитие способности глубоко понимать поэтическое произведение, раскрывать его художественные образы и эмоциональное содержание средствами художественного чтения и музыки;
• развитие навыков осознанного подбора музыкального сопровождения, соответствующего смыслу, ритму и настроению исполняемого произведения;
• создание условий для творческой самореализации участников, раскрытия их исполнительского мастерства, артистизма и индивидуальной интерпретации поэтических произведений;
• поддержка педагогов, наставников и творческих коллективов, развивающих культуру художественного чтения, музыкального творчества и сценического искусства;
• развитие актёрских, речевых, сценических и музыкально-художественных навыков, а также навыков публичного выступления;
  развитие навыков создания качественных видеоработ, освоение основ видеосъёмки, монтажа и художественного оформления творческих выступлений;
• укрепление культурных связей между участниками разных регионов и стран посредством совместного обращения к искусству поэзии и музыки;
• вовлечение участников в социально-культурный проект «Добрые конкурсы», направленный на поддержку творческого развития, сохранение культурного наследия и популяризацию искусства художественного слова.

Конкурсные номинации:

• 4-6 лет (сольное исполнение)
• 7-9 лет (сольное исполнение)
• 10-13 лет (сольное исполнение)
• 14-17 лет (сольное исполнение)
• 18+ (сольное исполнение)
• Детское коллективное исполнение
• Взрослое коллективное исполнение

Организатор

Социально-культурный проект «Добрые конкурсы» совместно с Фондом поддержки социально-общественных инициатив «Стат.АП»

Контакты

dobrokonkurs@yahoo.com

Связаться ВКонтакте

Даты проведения

ПРИЕМ ЗАЯВОК
1 сентября 2026 г., 00:00 — 30 сентября 2026 г., 23:59

РАБОТА ЖЮРИ
1 октября 2026 г., 12:00 — 15 октября 2026 г., 23:00

ФИНАЛ. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ
16 октября 2026 г., 23:00

Время указано по Московской области (МСК)

Призовой фонд

В рамках Международного видеоконкурса участникам присваиваются следующие статусы в зависимости от результатов экспертной оценки:

Статус «Победитель» Присваивается участникам, занявшим I место в своих возрастных категориях, а также обладателю Гран-при конкурса.Победители награждаются электронными дипломами, ценными подарками и благодарственными письмами наставникам.

Статус «Призёр» Присваивается участникам, занявшим II и III места в своих возрастных категориях.Призёры награждаются электронными дипломами и благодарственными письмами наставникам.

Статус «Номинант» Присваивается участникам, получившим наивысшие оценки по отдельным критериям (оригинальность интерпретации, техника декламации, эмоциональная выразительность и др.) и вошедшим в шорт-лист номинаций по решению экспертного совета.

Статус «Финалист» Присваивается участникам, чьи работы по сумме баллов независимых экспертов преодолели минимальный установленный порог и вошли в финальный этап конкурса.

Статус «Участник» Присваивается всем конкурсантам, чьи работы соответствуют требованиям Положения и допущены к экспертному рассмотрению.

Участники, финалисты и номинанты при желании могут запросить подтверждающие наградные материалы, инструкция будет размещена на сайте проекта https://dobrokonkurs.ru/

Способы и сроки отправки сертификатов:

Победители Конкурса (I место / ГРАН-ПРИ) награждаются ценными подарками, электронными дипломами, а также благодарственными письмами наставникам (преподавателям, руководителям).Призёры Конкурса (II и III места) награждаются электронными дипломами и благодарственными письмами наставникам.Участники, финалисты и номинанты Конкурса, не занявшие призовые места, при желании могут запросить подтверждающие наградные материалы на платной основе, по ссылке здесь https://dobrokonkurs.ru/zakazat-diplom/

Условия участия

1️⃣ Выберите произведение и музыкальное сопровождение
2️⃣ Запишите видеоролик:до 2 минут — для сольного исполнения; до 10 минут — для коллективного выступления.
3️⃣ Опубликуйте видео на открытой странице во «ВКонтакте»: личной, родительской или в сообществе (школа, библиотека, творческий кружок и др.).
4️⃣ Пост должен содержать следующие элементы: — Фраза: «Я / Мы участвую(ем) во II Международном видеоконкурсе художественной декламации «Поэты и музыка»». -Фамилия и имя участника / Название коллектива.
-Название произведения и автор / и автора музыки
— ФИО наставника (по желанию).
— Обязательные хэштеги: #добрыеконкурсы #фондстатап #поэтыимузыка  #конкурсчтецов #бесплатныеконкурсы #русскаялитература #конкурсырф
5️⃣ Заполните на нашем сайте по ссылке https://dobrokonkurs.ru/zayavka/ и прикрепите ссылку на опубликованный ваш конкурсный пост в ВК.
6️⃣ Ожидайте подтверждение приёма заявки в течение 3 рабочих дней.Допускается размещение конкурсных видео на сторонних платформах (YouTube, RuTube, облачные диски и др.) с предоставлением активной ссылки.Однако жюри вправе снизить оценку за такие работы!

Работы принимаются в следующем формате:

• Ссылка на конкурсный пост в ВК

Требования к конкурсным работам:

• Продолжительность видеозаписи: для сольного исполнения — не более 2 минут, для коллективного творчества — не более 10 минут.
• Выступление должно содержать тематику конкурса
• Ссылка на конкурсную работу должна быть открыта и доступна для просмотра членами жюри до подведения итогов конкурса.

Конкурсные ограничения:

• Запрещается использование уже имеющегося в сети Интернет материала

Работы будут оцениваться по следующим критериям:

• Как оформлен пост в ВК
• Визуальная подача
• Качество монтажа
• Знание текста
• Использование жестов и мимики
• Выразительность чтения
• Дикция и четкость произношения
• Артистизм
• Соответствие настроению произведения
• Режиссура и постановка — ДЛЯ КОЛЛЕКТИВОВ